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科学研究或理论发展史的实践证明,人类对客观存在的认识或分析,即所谓科学地或理论地把握,是有层次的。为了使人们对客观存在的认识或分析,更切合实际,更清晰、准确,注意研究层次,在学科内部建立起一个科学的认识或分析的系统,是非常必要的。我以为,迄今为止,人类对客观存在的认识或分析,即所谓科学地或理沦地把握,形成了如下的层次: