【摘 要】
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湖南工学院作为一所普通的工科院校,如何在多维互动教学模式中调动学生的积极性,提高学生的英语实践能力,提高大班授课的教学质量,一直是教师在教学过程中关心的问题。为了充
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湖南工学院作为一所普通的工科院校,如何在多维互动教学模式中调动学生的积极性,提高学生的英语实践能力,提高大班授课的教学质量,一直是教师在教学过程中关心的问题。为了充分发挥多维互动教学模式的效果,总结提出了有关进一步完善大班环境下大学英语多维互动教学模式的几点建议。
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