【摘 要】
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随着电视机、手机、电脑等现代设备的普及，人与人之间面对面的交流越来越少，少年儿童在人际关系方面存在问题越来越多，甚至比学习问题还要严重。根据北京市青少年咨询服务中心对
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随着电视机、手机、电脑等现代设备的普及，人与人之间面对面的交流越来越少，少年儿童在人际关系方面存在问题越来越多，甚至比学习问题还要严重。根据北京市青少年咨询服务中心对6万多人次的调查，人际关系方面存在问题占42％，而学习方面存在问题占27％。在小学校园里，有相当一部分孩子生活在不被集体包容的感觉中，他们过分内向、依赖性强，
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摘要：口语交际和情感培养是小学中年级段语文教学中的重要教学目标，但是很多小学语文教师重读写轻听说，重认知轻情感，导致学生口语表达能力比较差。情感是激发学生交流的动力，阅读是获得情感体验的主要方式，因此在阅读教学中通过创设问题情境、联系生活、复述续编故事等激发学生的想象力，加强情感体验，激发学生口语交际的欲望。 关键词：小学中段;口语交际;情感素材 口语交际是小学中年级段的一个很重要教学目标，对
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