【摘 要】
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传统的小学语文阅读教学当中,教师一直沿用落后的教学方法,不能提起学生的学习兴趣,让学生出现抵触心理,不能顺利展开小学语文阅读教学.面对这种现状,要充分运用有效的手段来
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传统的小学语文阅读教学当中,教师一直沿用落后的教学方法,不能提起学生的学习兴趣,让学生出现抵触心理,不能顺利展开小学语文阅读教学.面对这种现状,要充分运用有效的手段来解决,更好的提高小学语文阅读教学效率,实现教学目标.
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