论文部分内容阅读
<正>《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出:"幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。"这点充分说明了幼儿学习的主要特点是做中学、玩中学、生活中学。幼儿的这一学习特点是由其年龄特征、认知特征、所持经验的特征等所决定的,幼儿只有这样学习才能学得有趣,学得有效,学得有用。在幼儿园的科技活动中游戏更是起着至关重要的作用。孩子们在"玩"中获得浅显的科技知识;在"玩"中积极探索科学技