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目前,各高校都以提高教学质量作为教学改革的目标,为如何提高教学质量进行不断的探索,开展混合式教学是一种主流趋势。以混合式教学中的互动环节为研究内容,从单元目标的制定开始,探讨了案例引用、随堂测试、提问、讨论和小组实践等多种互动形式。选定机械设计基础课程中的一个教学任务为例,详细介绍了为了实现不同的教学目标所采用的不同互动形式,为其他采用混合式教学的课程提供了很好的借鉴。