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目的探索“3＋2”助理全科医师在普外科培训期间的培训需求，以期为“3＋2”助理全科医师的普外科培训指引方向。方法采用自制调查问卷对56名已经完成普外科培训的助理全科医师进行调查。结果55（98．2％）名认为在普外科培训很有必要，46（82．1％）名希望多跟随老师参与手术及诊疗过程；52（92．9％）名全科医师希望轮转期间能由理论授课教师临床带教。结论“3＋2”助理全科医师应多跟随老师参与手术及诊疗过程；临床轮转期间，最好由理论授课教师带教。