高职高专大学英语听力教学模式探讨

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本文分析了高职高专学生的英语听力现状及听力教学中存在的主要问题,井从自身教学实践出发,探讨了在当前教学改革的形势下如何开展以“学生为主体,教师为主导”的听力教学模式,提高学生的听力水平。
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