论文部分内容阅读
物联网专业是国家新设置的学科专业方向,每个学校对物联网专业建设都处于起步和探索阶段。鉴于实践教学在物联网专业中的重要性以及涵盖的学科的多样性,在分析了当前实践教学存在的普遍性问题,我们构建了多元化的物联网实践教学体系来增强学生工程实践能力、创新能力和就业竞争力。
多元化物联网实践教学体系构建
【摘 要】
：
物联网专业是国家新设置的学科专业方向,每个学校对物联网专业建设都处于起步和探索阶段。鉴于实践教学在物联网专业中的重要性以及涵盖的学科的多样性,在分析了当前实践教学存在的普遍性问题,我们构建了多元化的物联网实践教学体系来增强学生工程实践能力、创新能力和就业竞争力。
【机 构】
：
武汉纺织大学数学与计算机学院
【出 处】
：
电子元器件与信息技术
【发表日期】
：
2019年12期
【基金项目】
：
湖北省高等学校教学改革研究项目“多层次多元化的物联网实践教学体系构建”(项目编号:2017339),武汉纺织大学教学研究项目“计算机硬件系统课程教学团队”(项目编号:2018JXTD002)
其他文献
从材料科学基础课程三元相图部分的各知识点之间的内在联系出发，在教学实践中对该部分的教学内容进行了适当的取舍，在教学顺序和重点内容方面突出各知识点的承上启下和递进关系
目前开展的大学英语四、六级机考改革,是为了建立适应时代要求的大学英语教学评价体系,孕育而生出＂颠覆性＂大学英语测试方法。具有鲜明学科特点的理工类院校将如何面对这次考试
探讨将行动研究运用到任务型外语教学中,教师针对自己在任务型教学模式中出现的问题开展调查研究,制定解决问题的计划方案,在实施中反思和调整方案,分析评价效果,改进教学实
国家创新驱动发展战略的实施以及《促进科技成果转化法》的颁布实施,将科技成果转移转化提到了前所未有的高度,国家及各部委陆续出台的一系列政策为科技成果转化提供政策支持
介绍了江苏省科技报告培训情况,指出当前培训次数少,力度、广度、深度不够;形式僵化,渠道单一;专家少,培训能力不足等突出问题,针对上述问题,提出了＂拓展培训思路,开展精准培
以1420酸轧机组工作辊表面剥落为例,通过对轧辊辊面剥落块取样进行分析,采用金相显微镜对剥落块的微观组织、裂纹形态进行观察,从剥落面断口形貌分析、裂纹扩展分析等多角度
随着高等职业教育的飞速发展和“90后”迈入大学殿堂，高职院校大学生的心理健康问题已经引起社会普遍关注。作为培养操作型应用人才的高职院校，在提高学生学业和技能的同时，更应
在当前的社会上,计算机已经成为了我们工作与生活不可或缺的知识和物品,而对于中职教育来说计算机是一门看似不重要,但是确是能够影响从业就业的一项技能。所以我们在进行计
当下,泛在电力物联网正处于起步阶段,其建设对用户体验、电网运营水平的提升与新能源的消纳,或是新兴业务的培育,均具有积极意义。此时,可信计算技术,一种以防护终端为主的综合性防护技术,变得尤为重用。本文重点研究可信计算中的信任度量与网络连接,分析了采集系统现状和采集终端中存在的信息安全问题。本文介绍了可信计算思想、可信平台模块、可信网络连接等内容,指出了原TCG技术在信任结构和扩展方式设计中存在的问题
为了实现＂素质教育为先导＂的教育理念,解决传统班级授课制度的弊端和局限性。本研究提出在普通高校健美操专项课教学中构建小团队合作学习模式,以培养学生组织、合作、纠错、表