发掘教材潜在蕴涵 营设多彩英语课堂

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现行小学牛津版英语教材知识外延大,涵盖内容广,蕴含着极丰富的课程资源。因此,在英语教学中,教师应提高对课程资源的认识水平,发掘教材潜在蕴涵,因地制宜地开发利用课程资源,营设丰富多彩的英语课堂,让学生尽可能多的从不同渠道、以不同方式接触学习英语,给学生多方面的信息刺激,让学生亲身感受和直接体验语言,在快乐中增长英语知识。 The current primary Oxford Oxford English textbook has extensive knowledge extension covering a wide range of subjects and contains a wealth of curriculum resources. Therefore, in English teaching, teachers should raise awareness of curriculum resources, explore the potential implication of teaching materials, develop and utilize curriculum resources according to local conditions, set up rich and colorful English classrooms to enable students to learn as many different ways from different channels as possible Contact learning English, to give students a wide range of information stimuli, so that students experience the language and experience directly, to increase knowledge of English happy.
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