【摘 要】
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课堂教学的核心是调动全体学生主动参与学习全过程,使学生自主地学习、和谐地发展.学习过程是否有实效,是课堂教学是否有实效的关键.《数学课程标准》要求学生学有价值的知识
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课堂教学的核心是调动全体学生主动参与学习全过程,使学生自主地学习、和谐地发展.学习过程是否有实效,是课堂教学是否有实效的关键.《数学课程标准》要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的实效.如何通过课堂教学使学生基本掌握大纲所规定的教学内容,作业大部分在课内完成,只留少量的家庭作业,真正做到既不加重学生负担,又不断提高教学质量呢?本文就谈谈如何提高小学数学课堂的实效.
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