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本文研究TI图形计算器在三角函数教学中的实际应用,通过学生测验的前后测数据,学生的前后的调查问卷等结果进行分析,根据研究的分析结果得出结论,提出论文的不足与相关建议.
也谈TI图形计算器在教学中的应用效果
【摘 要】
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本文研究TI图形计算器在三角函数教学中的实际应用,通过学生测验的前后测数据,学生的前后的调查问卷等结果进行分析,根据研究的分析结果得出结论,提出论文的不足与相关建议.
【机 构】
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广东省惠州市东江高级中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2016年03期
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