【摘 要】
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好奇是人类普遍存在的心理现象,是科学研究与发现所必需的心理品质.伟大的科学家爱因斯坦对“神圣的好奇心”推崇备至,把它看作人类最宝贵的品质.在数学教学中,激发和保护学
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好奇是人类普遍存在的心理现象,是科学研究与发现所必需的心理品质.伟大的科学家爱因斯坦对“神圣的好奇心”推崇备至,把它看作人类最宝贵的品质.在数学教学中,激发和保护学生的好奇心具有重要的意义.
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