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“十七年”时期《人民日报》文艺副刊“读者来信”对作品进行批评、建言或表扬，推动作品的艺术再加工，达到沟通与交流的效果。但同时，在倾斜的文学场中，“读者来信”遮蔽了作品内在的丰富性、差异性以及作品、读者与编者之间的矛盾，在泛政治化的场域中，也就无法全面客观地评价作品的美学价值，从而走向审美失衡。
沟通、交流与审美失衡——“十七年”时期《人民日报》文艺副刊“读者来信”考察
【摘 要】
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“十七年”时期《人民日报》文艺副刊“读者来信”对作品进行批评、建言或表扬，推动作品的艺术再加工，达到沟通与交流的效果。但同时，在倾斜的文学场中，“读者来信”遮蔽了作品内
【机 构】
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井冈山大学人文学院
【出 处】
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苏州教育学院学报
【发表日期】
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2012年5期
【基金项目】
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教育部人文社科研究青年项目（10YJC751020）,四川省教育厅人文社科重点研究基地“郭沫若研究中心”重点课题（GY12A08A02）,江西省社科规划一般项目（11WX52）
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