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以人为本,构建和谐学校——浅谈小学学校管理的科学性、有效性
以人为本,构建和谐学校——浅谈小学学校管理的科学性、有效性
来源 :中国教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bfxbfxabc
【摘 要】
:
<正>学校管理的构成因素有很多,而其中最重要最根本的构成元素是"人"。一直以来,学校管理的成败,就此为最根本的衡量标杆。如何构建、营造一个良好、和谐的环境,是作为校长的
【作 者】
:
任学明
【机 构】
:
广州市花都区炭步镇鸭湖小学,
【出 处】
:
中国教师
【发表日期】
:
2010年S1期
【关键词】
:
小学学校管理
以人为本
构建和谐
科学性
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<正>学校管理的构成因素有很多,而其中最重要最根本的构成元素是"人"。一直以来,学校管理的成败,就此为最根本的衡量标杆。如何构建、营造一个良好、和谐的环境,是作为校长的一个最大课题。下面就是本人对构建和谐学校的一些体会。
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