论文部分内容阅读
汉字在构造之时,其形体的拟构具有一定的理据,通常把这种理据叫做字理,指的是字形跟所记语素意义上的联系.字理识字教学法是依据汉字的构形规律,运用汉字形与义、音的关系进行识字教学的方法.字理识字教学方法的有效运用能够激发低年级学生学习汉字的兴趣,提高低年级学生的识字能力,发展低年级学生的思维水平,增强小学低年级学生的识字效果.