【摘 要】
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“科教兴国”战略的实施，使人们对高等教育在促进经济社会发展中的重要作用达成共识。本文选取1999-2005年河南省高等教育发展规模、投入及经济发展水平三项指标做统计分析，结
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“科教兴国”战略的实施，使人们对高等教育在促进经济社会发展中的重要作用达成共识。本文选取1999-2005年河南省高等教育发展规模、投入及经济发展水平三项指标做统计分析，结论表明：河南省高等教育与经济发展两者存在较强的正相关性，体现出高等教育在经济发展中的作用越来越重要、突出，因此，处理好高等教育与经济的协调发展是落实科学发展观，实现经济社会全面、统筹发展的必然要求。
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