提高高校思想政治教育效率的四个转变——基于过程哲学视角

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在过程哲学中,正是关系构成了事物本身,一切存在都是关系的存在;坚持过程就是实在,实在就是过程。基于过程哲学视角,要帮助学生形成正确的思想政治观点、人生观和价值观,就必须重视知识背景和建构过程。为此,高校思想政治教育要摆脱低效、无生命价值的状态,就必须实现教育内容、教育方法、教育模式和考核四个方面的转变。
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