【摘 要】
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提出影响学习有效性的几个矛盾,如繁重的学业任务和有限的学习时间的矛盾;老师的满腔教学热情和学生的厌学抵触情绪等,并提出相应的解决办法。
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提出影响学习有效性的几个矛盾,如繁重的学业任务和有限的学习时间的矛盾;老师的满腔教学热情和学生的厌学抵触情绪等,并提出相应的解决办法。
Put forward several contradictions that affect the effectiveness of learning, such as the contradiction between heavy academic tasks and limited study time, teachers ’enthusiasm for teaching and students’ weariness of repulsion, and put forward corresponding solutions.
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