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<正>在平常的学习中,我们不乏周而复始、简单重复的解题训练.对于一些习题,具有较强的示范性.在教学中教师要善于以这些习题为原型,引导学生进行适当引申、拓展和解题后的反思.这样不仅能充分发掘习题的潜在教学价值,而且对于提高学生学习积极性,培养探索性和创新精神大有帮助.本文仅对一道习题结论加以引申、拓展,供读者参考.