论文部分内容阅读
江苏省阜宁县列入省农村宅基地有偿退出的试点后,全县已签订宅基地退出协议20428户,拆除相关建筑12011户,11993户退出了宅基地,复垦后净增耕地7000亩左右。在农村宅基地改革、促进节约集约用地、统筹城乡协调发展、维护农民土地权益等方面做了有益的实践与探索。
农村宅基地有偿退出探讨——以阜宁县为例
【摘 要】
：
江苏省阜宁县列入省农村宅基地有偿退出的试点后,全县已签订宅基地退出协议20428户,拆除相关建筑12011户,11993户退出了宅基地,复垦后净增耕地7000亩左右。在农村宅基地改革
【机 构】
：
江苏省自然资源厅,阜宁县自然资源和规划局
【出 处】
：
江苏农村经济
【发表日期】
：
2019年4期
其他文献
随着高考改革地不断深入,将高中阶段纳入义务教育,即实行"9+3"模式的义务教育的呼声日益高涨。从可行性和必要性来看,当前我国高中阶段教育发展成熟,延长至高中教育更具现实
区域合作已经成为基础教育改革与发展的重要动力,基于大学-中小学合作的教师发展学校建设给教师教育改革与中小学发展带来了新变化。但是,教师发展学校在其发展过程中也面临
目的：探讨股骨矢状位劈开固定股骨假体在全髋关节置换治疗成人髋关节发育不良（ CroweⅣ型）患者术后的疗效分析。方法2002年3月～2012年11月，本组在全髋关节置换术中以股骨矢状位劈
当孩子从幼儿因进入小学时，他们即成为了真正意义的学生了。从这一刻起，他们的角色发生了根本改变，学习开始成为他们的“义务”。这是孩子成长的关键时期，如何让孩子尽快适应角色