浅谈小学班主任班级管理策略

来源 :科普童话·新课堂(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:moyan905254131
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在新课程不断深入改革发展的当下,小学时期对于学生而言是极其关键的,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观和价值观形成的重要阶段.因此小学班主任在进行课堂管理时,要坚持做到建立合理的班规,做好榜样作用,督促班干部做好管理工作这几个关键方面,不断提高班主任自身的管理水平,以此为学生未来的学习发展打下坚实的基础.rn建立合理的班规rn小学生们处于一个活泼好动的时期,如果班级没有一个合理的规定对学生进行约束的话,那么小学生们将会随心所欲,班级秩序将会混乱不堪.因此如果小学班主任想要对班级进行有效的管理的话,首先第一步就是和学生们一起讨论来建立一个合理的班级管理制度,确定一下班级的班规.小学班主任老师需要做到尊重学生们的建议,并对一些合理的建议做到充分采纳,以及做到对学生们的不合理建议进行完善或者通过交流使小学生们认识到其不可行的地方.这样让小学生们亲自参与进规矩的制定的话,小学生们对于班规就能够有所深刻理解,了解并能够有强烈的认同感.班规已经确定下来后,就需要小学班主任确保其立即实施.为了提醒班里的学生们,班主任老师可以把班规打印下来并在班级醒目处进行张贴.班规实际上是规范了小学生们的在学校内学习生活的行为举止,帮助维持一个良好的班级氛围.因此如果有小学生违反了班规的话,其他小学生要能够做到监督改正的作用.通过这样的方式,小学班主任不仅可以有效地对学生和班级进行管理,还可以加强学生自我监督与约束能力.
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