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计算机课程在基础教育中的地位越来越重要,师范院校应系统地规划和设计计算机课程的目标和内容,整体提高在校学生的计算机应用能力,以全面启动教育信息化工程.课程目标设计、课程内容的选择,必须符合实施素质教育的要求,强调面向全体、以人为本、以校为本、以社会为本的原则.
浅谈师范院校计算机课程体系的设计
【摘 要】
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计算机课程在基础教育中的地位越来越重要,师范院校应系统地规划和设计计算机课程的目标和内容,整体提高在校学生的计算机应用能力,以全面启动教育信息化工程.课程目标设计、
【机 构】
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常州师范专科学校
【出 处】
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常州师专学报(综合版)
【发表日期】
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2002年2期
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