把握孝德目标联结家庭资源

来源 :黑龙江教育:中学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：trittt

【摘要】

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"把握孝德目标,联结家庭资源"是学校开展"高中生生涯规划‘三·三制‘课程模式"国家级课题实践探索生涯资源拓展的第二步,即在把握生涯孝德目标基础上,通过家庭资源的开

【作者】

：

周君李莉

【机构】

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鸡西市第一中学,黑龙江教育杂志社

【出处】

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黑龙江教育:中学版

【发表日期】

：

2019年11期

【关键词】

：

启蒙教育生涯规划指导家庭资源

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"把握孝德目标,联结家庭资源"是学校开展"高中生生涯规划‘三·三制‘课程模式"国家级课题实践探索生涯资源拓展的第二步,即在把握生涯孝德目标基础上,通过家庭资源的开发与利用,使学生达成关爱意识、奉献意识、责任意识、团队意识等感恩系列情感综合提升与发展的目标,这些家庭资源的有效利用,不仅为尝试设计创新性家校共育活动的设计思路提供了可供借鉴的生涯育人的理论依据和直观的实践体验支撑.

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