【摘 要】
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本课题主要是研讨了工学结合的人才培养体制,对于其内涵和特征做了全面系统的阐述,同时,对于在具体的高职学生管理工作中存在的阻碍和问题做了解析,针对这些问题和当前的工学
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本课题主要是研讨了工学结合的人才培养体制,对于其内涵和特征做了全面系统的阐述,同时,对于在具体的高职学生管理工作中存在的阻碍和问题做了解析,针对这些问题和当前的工学结合模式的现状,提出了相关的改进建议和革新措施。
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