学与术的困惑——高校公共关系课现状思考

来源 :云南民族大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:melancholy111
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从教育现状来看,当前的公共关系教育仍以知识教育为主,培养的学生还不能满足专业公关公司在公关技能方面的要求,理论研究还缺乏与公关实践相结合。建立一套完整的专业公关业务培训机制和培训课程,把教学理论与具体的社会实践相结合,并力求把实践的经验进行不断总结,使之形成教学和科研中必不可少的一个环节,弥补当前公关教育和研究的不足已是当务之急。
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