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摘 要:文章通过介绍终身学习发展的背景、现状,分析了目前国内对终身学习的研究,得出目前对终身教育的研究还没有形成一个有机的研究框架。通过介绍荷兰公开大学对终身教育的研究及其框架,得出对我国终身教育研究和发展的一些启示。
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(二)从学习型组织发展的角度研究终身学习
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然而,建立学习型组织还要了解企业的核心竞争力,知道如何通过员工的终身学习来提高这些竞争力;如何有效管理知识,促进组织型学习;建立对学习型组织的评估方法和机制等,完善终身学习型组织体系,才能真正在竞争中处于领先地位。
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