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比较——课内经典阅读的有效方法
比较——课内经典阅读的有效方法
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nazhihudie
【摘 要】
:
阅读经典,润泽童年。在小学语文课本里有不少经典作品值得学生细细品读与积累。经典是时间淘洗后留存的精品,它们是人性的画像,是人性的注解。经典的意义在于常读常新,无论时光如
【作 者】
:
聂荣才
【机 构】
:
江苏江阴市实验小学
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
2012年6期
【关键词】
:
经典阅读
课内
阅读经典
经典作品
语文课本
经典名篇
文化大师
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阅读经典,润泽童年。在小学语文课本里有不少经典作品值得学生细细品读与积累。经典是时间淘洗后留存的精品,它们是人性的画像,是人性的注解。经典的意义在于常读常新,无论时光如何流转,它们依然是读书人书架上不变的风景。对我们来说,一生精读一些文化大师的经典名篇,
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