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班主任在班级人际关系群体中,发挥着主导作用,应通过建立良好班风把学生的主要精力吸引到学习中来;注重培养锻炼学生的品德和能力,自觉抵制小集团行为的负面影响;对于"特殊"学生要重点引导,避免出现不良交往行为,使每个学生在班集体的大家庭中顺利完成学业,成为有用人才.
中专班级中的小集团行为与交往引导
【摘 要】
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班主任在班级人际关系群体中,发挥着主导作用,应通过建立良好班风把学生的主要精力吸引到学习中来;注重培养锻炼学生的品德和能力,自觉抵制小集团行为的负面影响;对于"特殊"
【机 构】
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曲靖卫校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2001年4期
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