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要想提高英语学习效率,首先就要找到一个好的学习方法。好的学习方法能够让学生终身受益。因此,小学英语教师要通过引导,帮助学生从小养成良好的英语学习习惯,为以后更有效的学习奠定基础。本文以思维导图为例,对思维导图在小学英语教学设计中的实际运用进行探讨。
思维导图在小学英语教学设计中的运用
【摘 要】
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要想提高英语学习效率,首先就要找到一个好的学习方法。好的学习方法能够让学生终身受益。因此,小学英语教师要通过引导,帮助学生从小养成良好的英语学习习惯,为以后更有效的
【机 构】
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江苏省涟水县涟城镇中心小学
【出 处】
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教育界:基础教育研究(中)
【发表日期】
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2018年11期
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