【摘 要】
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对于护理教育事业来说，要在建设和谐社会中突出“情感护理”的理念，在护理中实现这种情感的关怀，就要在护理教学中注重学生的情感互动，感染学生，使学生心同身受，实现情感的迁移，对病
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对于护理教育事业来说，要在建设和谐社会中突出“情感护理”的理念，在护理中实现这种情感的关怀，就要在护理教学中注重学生的情感互动，感染学生，使学生心同身受，实现情感的迁移，对病患者产生有益的情感交流，从而促进全面护理质量。本文从情感互动的概念入手，分析了护生培养中情感互动的因素、详细阐述了情感互动实施的原则、方法，使学生得到充分情感交流的体验，从而满怀爱心地走进每一位病人的心里，实现生命与生命之间充满情感艺术的对话。
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