【摘 要】
：
李小龙的奋斗故事和戏剧性的人生在后世的追忆与纪念中不断被演绎成为一个东方传奇。如何通过电视剧的叙事框架,去书写这样一个包含复杂文化象征意义的传奇人物,无论在创作中
论文部分内容阅读
李小龙的奋斗故事和戏剧性的人生在后世的追忆与纪念中不断被演绎成为一个东方传奇。如何通过电视剧的叙事框架,去书写这样一个包含复杂文化象征意义的传奇人物,无论在创作中还是理论上都是一个大命题。本文以电视剧《李小龙传奇》作为主要分析对象,将"传奇叙事"拟定为一种特殊叙事结构,试图寻找这样一类文本所形成的创作原则和特色手法。文章初步挑选出问题涉及的几个方面,并试图从叙事学的角度提出可供参考的思路,讨论如何挖掘人物的行为动机和历史因果性之间的联系;讨论如何借用影像的审美力量提升"传奇"的价值与意义。
其他文献
新型时钟芯片DS12C887具有计时精确、断电情况下运行十年以上不丢失资料等优点,在单片机计时系统中有着广泛应用。本文分析了DS12C887的功能特性,介绍了DS12C887与AT89C51单
纵观中国各大翻译理论,求“神似”还是求“形似”标准之争缘来已久,两派各执一词。结合几例傅雷先生翻译作品中的实例解读其“神似论”翻译观的深刻内涵,进而阐明神似与形似
形式与内容是中西文论一个永恒的话题，古今中外许多著名的文学批评家都对这一问题进行过论述，本文旨在通过对这一经典论述的梳理，阐述这一问题的渊源变化。并对俄国形式主义文论
吴凤试验基地是福建省农科院水稻所的水稻研究和生产示范基地，位于福建省福州市仓山区盖山镇，共有稻田7hm^2。2000～2004年，该所和福建省农机鉴定推广站合作，共同承担福建省科技厅
合作学习法是世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学模式,在改善课堂气氛、融洽师生关系,提高学习成绩和促进学生形成良好的非认知品质等方面实效显著,被广泛应用于以学生为主体的教学实践中。本文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和教学实验法对合作学习法在标枪普修课的应用效果进行实证研究。以赣南师范大学体育教育专业2018级网球专项的学生作为实验对象,并随机分成实验班和对照班,实
影坛“洋务派”全面走向理论界和“影协”讲习班的举办，是中国电影理论开放的两个转折点；克拉考尔的电影美学理念和尼克·布朗对西方学院派理论的诠释和评估，是影响中国电影