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《数学课程标准》明确提出：要使学生“形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题的多样性，具有初步的创新能力和实践能力。”新课程倡导合作、探究，就是强调在不同的层面上进行创新。
小学数学课中创新能力的培养
【摘 要】
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《数学课程标准》明确提出：要使学生“形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题的多样性，具有初步的创新能力和实践能力。”新课程倡导合作、探究，就是强调在不同的层面上进行创
【机 构】
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江苏省高邮市送桥镇中心小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年45期
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