【摘 要】
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音乐教育在现代的学习中,隶属于素质教育,声乐教育以其特有的陶冶情操方面所具有的无可替代的功能,被视为实施素质音乐教育的重要环节。因而,教师在声乐教学中不能只做到片面
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音乐教育在现代的学习中,隶属于素质教育,声乐教育以其特有的陶冶情操方面所具有的无可替代的功能,被视为实施素质音乐教育的重要环节。因而,教师在声乐教学中不能只做到片面地追求歌唱技巧、技能,而应注重把素质教育和个人修养贯穿其始终,不断提高学生的音乐素质能力。本文根据声乐教学的重点和原则性,就音乐教师应怎样把素质教育融入到学生的声乐教学中作了探讨。
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