【摘 要】
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目的研究探讨在医院影像解剖学教学中结合CT图像及三维重建教学的应用分析。方法研究病例来源郑州大学第二附属医院2018年的正常人体骨关节等相关CT图像,处理后组建三维重建
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目的研究探讨在医院影像解剖学教学中结合CT图像及三维重建教学的应用分析。方法研究病例来源郑州大学第二附属医院2018年的正常人体骨关节等相关CT图像,处理后组建三维重建数据库,组织学生进行解剖学学习。研究组随机选取郑州大学第二附属医院20名学生,采用CT图像及三维重建数据库辅助教学;参照组随机选取郑州大学第二附属医院20名学生,采用传统影像解剖学教学法。研究组与参照组学生同时进行考试对比检验学习效果,统计对比观察是否有意义并填写调查问卷。结果研究组的学生的成绩(88.37±3.35)明显高于参照
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