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文章通过采用SPSS19．0统计软件，对河北省935名大学生生命教育现状进行了调查，并对数据进行了方差分析，探讨构建“四位一体”生命教育模式，全方位加强生命教育。
大学生群体生命教育现状分析
【摘 要】
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文章通过采用SPSS19．0统计软件，对河北省935名大学生生命教育现状进行了调查，并对数据进行了方差分析，探讨构建“四位一体”生命教育模式，全方位加强生命教育。
【机 构】
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河北机电职业技术学院
【出 处】
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机械职业教育
【发表日期】
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2013年8期
【基金项目】
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河北省高等学校人文社会科学研究青年基金项目的成果之一,课题名称“河北省青少年生命教育现状与对策研究”,课题批准号(SQ122015)
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