【摘 要】
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色彩课程作为培养学生色彩审美素养、色彩应用能力的主要课程,怎样走才能更好地符合人才培养需要,把教学效果反映在后续的专业设计中。通过实践探索,我们进行了以职业能力培
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色彩课程作为培养学生色彩审美素养、色彩应用能力的主要课程,怎样走才能更好地符合人才培养需要,把教学效果反映在后续的专业设计中。通过实践探索,我们进行了以职业能力培养为主的改革尝试。
As a main course of cultivating students’ aesthetics and color application abilities of color, the color course can better meet the need of personnel training and reflect the teaching effect in the follow-up professional design. Through practical exploration, we conducted a reform attempt focusing on professional ability cultivation.
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