【摘 要】
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英语口语训练对于学生有效掌握所学英语词汇、语法,提高语言运用能力有很大的推动作用。初中生好动、爱说,但是自控力较不强,注意力易分散。实践证明角色扮演是提升学生口语
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英语口语训练对于学生有效掌握所学英语词汇、语法,提高语言运用能力有很大的推动作用。初中生好动、爱说,但是自控力较不强,注意力易分散。实践证明角色扮演是提升学生口语水平和英语学习兴趣的有效途径,能够大大提高学生的课堂参与性。本文就初中英语课堂中的角色扮演的实施原则、实施过程以及需要注意的问题进行了阐述。
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