初中英语教学艺术谈

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aiminis
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学英语,不能循常习故,要别出心裁,让学生学得有兴趣。语言学习,也是做人的学习.英语教师同样不可小觑.从教学艺术方面略谈体悟点滴。
其他文献
随着铁路运输要求的提高和铁路改革向纵深推进,电气化铁路接触网实行周期检修体制已不能满足牵引供电的要求.而状态修是有针对性地适时检修,既能保证设备安全运行,又能最大限
某厂循环流化床锅炉采用炉内喷钙干法脱硫的方式,脱硫原理是将炉内的CaCO 4分解煅烧成CaO与烟气中的SO 2发生反应生成CaSO 4随炉渣排出从而达到脱硫目的。有效地进行脱硫系统
学生组织是高校学生工作的重要一环,是提高学生凝聚力、锻炼学生能力、培养学生素质的重要工具,也是大学生实现自我肯定、自我提高、自我实现的重要载体。大数据时代的到来给
介绍了装用径向转向架内燃机车用曲线粘着性能试验的方法及试验数据处理的方法。
创造性思维是指在创造中能发现问题和并能积极地利用思维的各种方式解决问题的思维。教师在语文教学中.可以通过多种方法进行训练.具体的途径和方法有:巧设导语、激发兴趣;设疑曲