巧妙运用创意 活跃课堂教学

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课堂教学没有创意,就没有生机。创意是丰富的教学智慧,也是独特的教学风格。本文笔者介绍了如何通过巧妙嫁接名著让课堂变“活”、如何通过创设想像情境让课堂突“奇”、如何通过链接时政新闻让课堂常“新”、如何通过挖掘身边典例让课堂求“实”。 Classroom teaching is not creative, there is no life. Creativity is a rich teaching wisdom and a unique teaching style. This article describes how to make the classroom become “live” by cleverly grafting masterpieces, how to make classrooms “odd” by creating scenarios, how to make classrooms “new” by linking political news, and how to dig through the side The code allows the class to seek “real”.
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