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本文以认知隐喻理论为基础，从隐喻与文化的关系入手，探讨了隐喻、思维和文化的密切联系，通过英汉隐喻文化的比较，突出了隐喻中的文化认知，强调外语教学中隐喻教学的重要性并提出隐喻在文化教学中的应用。
浅析认知隐喻理论对外语文化教学的启示
【摘 要】
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本文以认知隐喻理论为基础，从隐喻与文化的关系入手，探讨了隐喻、思维和文化的密切联系，通过英汉隐喻文化的比较，突出了隐喻中的文化认知，强调外语教学中隐喻教学的重要性并提出隐
【机 构】
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西安培华学院国际语言文化学院
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2013年19期
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