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文章通过对当前"互联网+"时代信息化背景的分析,提出了信息化背景推动教学模式的变化,结合《建筑构造与识图》课程,研究了教学内容、教学手段、考核方式的创新,并对教学流程的再造和实施进行创新设计,指出了信息化教学模式有利于激发学生学习兴趣,增强学生对知识点的理解,从而提高学生的综合能力。
“互联网+”时代信息化教学模式的创新与应用实践——以《建筑构造与识图》课程为例
【摘 要】
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文章通过对当前"互联网+"时代信息化背景的分析,提出了信息化背景推动教学模式的变化,结合《建筑构造与识图》课程,研究了教学内容、教学手段、考核方式的创新,并对教学流程
【机 构】
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江阴职业技术学院艺术设计系
【出 处】
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安徽建筑
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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2018年江阴职业技术学院教改课题:基于BIM技术应用之《建筑构造与识图》创新实践研究
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