论文部分内容阅读
随着新课改的持续深化,各学科课堂教学的内容和方式有所变化,如何让学生在和谐融洽的环境中高效完成教学目标,成为课堂教学的重点内容.语文课堂是小学生学习语文知识、培养语言能力的重要场所,而小学生的自主学习意识不强,在课堂学习环节难以主动学习,因此如何提高语文课堂教学效率、促使学生高效学习成为教师亟待解决的问题.