基于互联网+的中级财务会计学教学改革研究

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移动互联网的发展和智能终端的普及,引领了新一轮的互联网+教育一体化改革,本文从互联网技术和互联网思维对教育行业产生的"去中心化"和"体验性"的影响入手,结合中级财务会计学具有较强应用性的特点,依托正保教育平台,设计以报表为主线、参与体验式翻转课堂模式。最后对未来互联网+会计教育模式进行展望,提出打造"学生需求主导化"的教学理念和"浸入式"的教学模式,完善会计学专业教学改革体系,培养高素质、多学科、善创新的会计专业人才。
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