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目的：探讨结构性团体练习在ICU护理人员中的应用方法及效果。方法：对36名ICU护理人员开展为期8个月的结构性团体练习,比较开展前后护理人员的自我效能感、工作压力、职业认同感评分。结果：开展结构性团体练习前后ICU护理人员的自我效能、工作压力、职业认同感评分比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：结构性团体练习可提高ICU护理人员的自我效能感、职业认同感,减轻工作压力。