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讲授3＋2大专阶段的《药理学》，通过合理拓展知识并引入案例教学，激发学生学习兴趣，可以达到事半功倍的效果。同时，始终执行“以学生为主体，教师为主导”的理念，摒弃“教师教，学生学”的传统教学模式，达到每一节课都很精彩，学生对下一次课又很期待的良性循环。
讲授3＋2大专药理学心得体会
【摘 要】
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讲授3＋2大专阶段的《药理学》，通过合理拓展知识并引入案例教学，激发学生学习兴趣，可以达到事半功倍的效果。同时，始终执行“以学生为主体，教师为主导”的理念，摒弃“教师教，学生学”
【机 构】
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河南省周口卫生学校
【出 处】
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致富时代：下半月
【发表日期】
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2011年2期
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