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在教育部“停课不停学”的号召下,网络课堂从“配角”变成了教学方式的“主角”,借助网络的线上线下“混合式教学”,实现教育计划,解决居家学习的困难。如今,很多地区和学校陆续开学,为空中课堂向传统课堂过渡带来了一定挑战。本文从这一角度出发,简要分析了空中课堂向传统课堂过渡中存在的误区及解决对策。