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时至今日，许多人依旧怀疑史学的功用。这与市场经济大潮的冲击等客观因素有很大关系，但从主观而言，它与历史科研成果脱离现实有关，与教学活动割裂现实有关系，也与受教育者被动接受历史知识有关系。
“史学无用论”产生的主观原因--兼与肖宏发先生商榷
【摘 要】
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时至今日，许多人依旧怀疑史学的功用。这与市场经济大潮的冲击等客观因素有很大关系，但从主观而言，它与历史科研成果脱离现实有关，与教学活动割裂现实有关系，也与受教育者被动接受
【机 构】
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陇东学院历史文化学院,水阜二中
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2014年5期
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