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德育环境对德育主体、过程和效果具有全方位影响。任何形式的德育只有在良好的环境中才能取得好的成效。相对于宏观和微观德育环境,中观德育环境的影响力更直接、更具体。从德育社会学角度看中观德育环境,该环境包括家庭、学校和社区三个方面。如何优化这三类环境并将三者有机地结合起来,构筑良好的德育网络体系,对当前及今后德育工作具有十分重要的意义。