基于PDCA法的研究生党支部建设机制研究——师生共建模式

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研究生党员政治素养的高低关系到国家、社会发展和稳定。文章拟通过高校教工与研究生党支部联动共建,促使组织建设与思想建设形成合力,运用PDCA管理方法加强教工和学生党支部建设,发挥教工党员政治导师和业务导师的"双带头人"作用,提高研究生党员的政治素养和专业能力。
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